Во время динамической паузы дети просто сидят в классе, а учитель ставит им мультики. Как донести до педагога, что это и отдыхом-то назвать нельзя?
Те, у кого дети недавно пошли в школу, могли столкнуться с таким нововведением, как динамическая пауза. Это своеобразный перерыв между уроками, во время которого дети меняют вид деятельности и активно отдыхают. Правда, как видим, не во всех школах динамическая пауза идёт по плану.
Какими могут быть динамические паузы
Содержание подобных перерывов между уроков обычно регулируется распоряжениями, принятыми конкретной школой. Чаще всего педагогам рекомендуют занимать детей:
- подвижными и настольными играми;
- лёгкой гимнастикой и физическими упражнениями;
- конкурсами и викторинами.
Важно помнить, что задача динамической паузы — переключить внимание ребёнка, помочь ему отдохнуть. При правильном использовании перерыва школьники расслабляются, а потом лучше усваивают новую информацию на следующих уроках.
[wn_grid id="70614"]Как поступить родителям, если они недовольны
В письме от моей подписчицы описывается ненормальная ситуация. Просмотр мультфильмов никак нельзя назвать активным времяпровождением. После такой динамической паузы дети устают ещё больше, поскольку видеоролики возбуждают нервную систему.
Чтобы исправить ситуацию, для начала стоит поговорить непосредственно с учителем. Постарайтесь донести до педагога свою позицию и предложить другие варианты проведения динамической паузы.
Если учительница не обращает внимания на мнение родителей и продолжает включать детям мультфильмы, можно обратиться к администрации школы. Директор и заместитель по учебной работе должны поговорить с педагогом и сделать так, чтобы он изменил содержание динамической паузы.
