Можно отменить оценки по рисованию в школе? Никаких сил уже, ребёнок старается, а получает тройки – просто нет способностей
«Да я и сама не очень понимаю, как оценивать творческие предметы. Ведь взгляд на прекрасное у каждого свой. Слышала, что по рисованию и похожим предметам предлагали ввести систему «зачтено/не зачтено» вместо стандартной. Как это сделать в конкретной школе, чтобы дети больше не мучились?»
Мнение о том, что по творческим предметам ставить оценки не нужно, достаточно распространено. Давайте посмотрим, можно ли ввести систему «зачтено/не зачтено» в обычной школе и как это сделать.
Что говорит об оценках по рисованию законодательство
Уже в 2020 году Министерство образования, которым тогда руководила Ольга Васильева, обсуждало вопрос об отмене оценок по ИЗО, физкультуре и музыке. В результате был издан приказ, который позволял школам по желанию использовать систему «зачтено/не зачтено» вместо стандартной. Однако учебные заведения не торопились пользоваться такой возможностью.
Многие учителя считают, что оценки дисциплинируют учащихся. Поэтому отказываться от стандартной системы они не считают нужным.
Кроме того, отметки необходимы тем, кто поступает в профильные среднеспециальные учебные заведения (например, в колледж на художественное или спортивное направление).
Как отменить оценки по рисованию в конкретной школе
Чтобы воплотить подобную идею в жизнь, потребуется поддержка со стороны большинства родителей и учителей. Поэтому сначала стоит обсудить нововведение на собрании и с педагогом. Если вы сумеете прийти к консенсусу, далее нужно обратиться к директору школы.
Изложите руководству точку зрения родителей и педагогов, предложите использовать систему «зачтено/не зачтено» вместо стандартной. Также вам понадобится поставить в известность департамент образования. Если вышестоящие инстанции будут согласны с решением, практику получится ввести в школу.
Однако хочется сразу отметить, что обычно с реализацией таких целей возникают проблемы. Чаще всего родители и учителя придерживаются мнения, что оценки станут лучшим решением и не поддерживают инициативу по изменению.